27 marca w w naszej szkole odbyły się Drzwi Otwarte, podczas których uczniowie klas ósmych z okolicznych szkół podstawowych zapoznali się się z ofertą edukacyjną oraz bazą dydaktyczną szkoły.
W nowym roku szkolnym Wyspiański proponuje naukę w klasach o czterech profilach kształcenia: ogólnym, biologiczno-medycznym, prawno-policyjnym oraz europejsko-turystycznym. Ósmoklasiści mogli sprawdzić, jakie przedmioty rozszerzone oraz zajęcia dodatkowe będą realizowane w poszczególnych klasach. Dowiedzieli się także, w jakich klubach i kołach zainteresowań będą mogli rozwijać swoje pasje.
Wizytę w liceum uczniowie rozpoczęli od spotkania z dyrektor szkoły, panią Elżbietą Kłosowską-Hilscher w ramach którego obejrzeli prezentację promującą liceum. Kolejnym punktem programu była wizyta w sali gimnastycznej, gdzie można było obejrzeć pokaz samoobrony przygotowany przez klasy policyjne, mecz tenisa stołowego i pokazy taneczne.
Klub szachowo-warcabowy zaprezentował swoje umiejętności w partiach superbłyskawicznych (bullet), szachach czteroosobowych oraz heksagonalnych. Członkowie koła robotyki przedstawili projekty oparte na platformach LEGO Mindstorms EV3, Arduino oraz Raspberry Pi.
Drużyna Sanitarna przeprowadziła symulację zdarzeń z użyciem AED oraz zaprezentowała zasady resuscytacji krążeniowo-oddechowej. Z kolei wolontariusze ze szkolnego Klubu Wolontariusza opowiedzieli o swojej działalności na rzecz lokalnej społeczności.
Uczniowie klas prawno-policyjnych przygotowali pokaz z zakresu kryminalistyki, natomiast młodzież z klas biologiczno-medycznych zorganizowała zajęcia laboratoryjne z chemii, biologii i fizyki.
Członkowie klubu Erasmus+ opowiedzieli o zrealizowanych projektach i wyjazdach oraz o planach na przyszłość. Zaprezentowano także kraje odwiedzone w ramach dotychczasowych działań, m.in. Włochy, Francję, Grecję, Hiszpanię, Islandię, Rumunię, Turcję, Węgry, Łotwę, Portugalię, Bułgarię, Chorwację, Niemcy i Belgię.
Dużym zainteresowaniem cieszyły się również prezentacje pracy na iPadach, zajęcia rozwijające kreatywność oraz wystawy twórczości licealistów.
Ósmoklasiści wraz z rodzicami mieli możliwość nie tylko zapoznać się z ofertą edukacyjną szkoły i jej zapleczem, ale także porozmawiać z nauczycielami i uczniami, aby rozwiać wątpliwości związane z wyborem dalszej ścieżki kształcenia.
J. Wachowiak
