„Flipped classroom” na lekcjach biologii

Już drugi rok I Liceum Ogólnokształcące w Szubinie kontynuuje metodę nauczania odwróconej lekcji. Metoda ta została zainicjowana w naszej szkole w ramach międzynarodowego projektu: Reversed Roles at School: Flipped Classroom and Learning Through Teaching.

Dziś przedstawiam materiał przygotowany przez uczniów w ramach tego projektu.